NO HAGAS ESTO SI QUIERES QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DISFRUTEN DE LA ESCALADA (FILOSOSFANDO...)

 Hazte esta pregunta:

¿Si te obligan a hacer algo, querrías repetirlo?

Y ahora esta otra:

Si pruebas algo nuevo pero te resulta divertido ¿Querrás repetirlo? 

Puede parecer obvio pero cuando enfrentamos a nuestros hijxs (sobrinxs, nietxs, etc) a nuestros deseos, con la mejor intención, nos olvidamos de estas cuestiones.

Una cosa son las obligaciones diarias y necesarias para acompañar a nuestros hijos en ser futuros adultos independientes y otra muy distinta que en el ocio pretendamos obligarles a hacer algo que no les gusta.

Si, hay una fina línea y todo padre y madre las sobrepasamos casi siempre. No somos perfectos, qué se le vamos hacer!

Mi hijo probando en un Vº de Las Cabreras (Madrid)

 

Como siempre intento hacer en este tipo de post, me baso en mi propia experiencia, personal y laboral.

Me gusta trabajar con adultos, aunque he trabajado con niñxs y jóvenes en institutos y colegios, además de en actividades mías enseñado a escalar. Y por supuesto con mi hijo, junto a amiguitos y amiguitas con sus padres y madres en un ambiente más relajado.

En la placa de Navalmedio, Navacerrada (Madrid) con unos amigos costarricenses

 

También he estado en muchas zonas de escalada donde veía una situación que se repetía demasiado habitualmente y es justo de la que quiero hablar en este post.

Situación habitual:

Zona de escalada de vías equipadas, asequibles, con corta aproximación. Padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas llevando a las criaturas de corta edad a probar la escalada en roca.

Los padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas montan una vía sencilla para que los peques suban.

El niño o a niña sube hasta la 2 chapa y dice que quiere bajar, que tiene miedo. Padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas le animan, con la mejor intención, a que no se de por vencido/a y sigan. La criatura mira desconsolada hacia abajo donde están sus padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas, su seguridad emocional en ese momento y vuelve a insistir en que quieren bajar.

Aquí es justo donde a pesar de que la intención de los padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas es la de que se supere y consiga llegar arriba, choca con algo importante que nuestro cerebro de adulto ha olvidado.

Mi hijo escalando en Tenerife

 

Cuando somos niños, nuestros adultos son nuestra seguridad de protección ante situaciones de peligro. Si nos piden protección, en una situación extrema para ellos, y no se la damos les produce un desconsuelo brutal que se transforma en frustración si no la recibe. 

Pongamos que los padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas insisten en que siga.

El pequeño o pequeña precoz escaladora o escaladora empieza a llorar. Los padres siguen insistiendo invalidando sus sentimientos, con su mejor intención, y esa personita se bloquea y ahora ni para arriba ni para abajo.

Ahora que por fin han decidido que le van a bajar ya es tarde. La experiencia para su pequeño cerebro es negativa y ya no subirá más.

Tras bajar la criatura agarrada la cuerda como si no hubiera un mañana y raspándose con la roca, ya que baja en posición fetal por el terror que esta sintiendo, abajo recibe más criticas de su actitud y esto refuerza su necesidad de apartarse de la escalada porque es algo que no ha sido divertido.

Entonces ¿qué es lo mejor? 

Todo padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas quieren compartir con sus peques sus pasiones y es normal, pero no hay que olvidar que lxs niñxs hasta cierta edad necesitan aprender jugando y divirtiéndose.Y no me refiero al sistema educativo, me refiero a las actividades lúdicas. Hay que saber diferenciar el trabajo del hobby.

Mi hijo haciendo bloque en el Sputnik de Las Rozas

 

Sin embargo, nosotros como adultos nos hemos adaptado a otras normas sociales para poder sobrevivir haciendo muchas cosas que no nos gustan pero que sabemos no podemos eludir. Pero como adulto tenemos herramientas para poder gestionarlas y sino las tenemos podemos aprenderlas con esfuerzo. Los niños no y ahí estamos los adultos para tener paciencia a pesar de que con nosotros puede que no la hayan tenido.

Recordad que, para bien o para mal, somos el reflejo de lo que nuestros padres y madres nos enseñaron, probablemente con la mejor intención.

Volvamos al momento clave de la situación expuesta antes:

El niño o niña, mira hacia abajo donde están su padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas y les dice que quiere bajat ya, que tiene miedo.

Sus padres/madres/tíos/tías/abuelos/abuelas, tras una pregunta de confirmación, sin más dilación le bajan al suelo, le desatan y le indican que si luego quiere volver a intentarlo que se lo digan.

¿Porque es diferente esta actuación? porque el niño o niña se ha sentido acompañado y comprendido. También ha creado un recuerdo que no ha sido negativo.

Es más que probable que si no es en esta salida, en la siguiente decida probar de nuevo. Y sino, no pasa nada. Igual la escalada no es algo que deba hacer. Igual te toca ir todos los sábados a llevarle a sus partidos de fútbol (🙈), a pesar de que tu no sabes ni qué es un fuera de juego, porque tiene el gen F en vez de el gen M.

En el Metropolitano durante la final femenina de la selección española en diciembre de 2025

 

Tu te sentirás frustrado por no poder compartir algo que a ti te ha llenado tanto y te lo tendrás que gestionar, como adulto, pero la realidad, es que el peque no es tu "miniyo", es otra persona que tiene que descubrir por si misma qué le llena, como tu descubriste la escalada. Por que la realidad es que si tu ahora, a tu edad, sigues escalando es porque alguien te acompañó en el proceso, y te bajó cuando tuviste miedo.